Titre:
  • Du lecteur compétent au lecteur débutant: implications des recherches en psycholinguistique cognitive et en neuropsychologie pour l'enseignement de la lecture
Auteur:Morais, Jose; Pierre, R.; Kolinsky, Régine
Informations sur la publication:Revue des sciences de l'éducation, 29, page (51-74)
Statut de publication:Publié, 2003
Sujet CREF:Sciences bio-médicales et agricoles
Langue:Français
Identificateurs:urn:issn:0318-479X