The role of stress processing abilities in the development of bilingual reading

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

Référence Journal of research in reading, 29, 3, page (349-362)
Publication Publié, 2006

Article révisé par les pairs

Titre:	The role of stress processing abilities in the development of bilingual reading
Auteur:	Goetry, Vincent; Wade-Woolley, L.; Kolinsky, Régine; Mousty, Philippe
Informations sur la publication:	Journal of research in reading, 29, 3, page (349-362)
Statut de publication:	Publié, 2006
Sujet CREF:	Psychologie cognitive
Note générale:	FLWIN
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:0141-0423
	info:doi/10.1111/j.1467-9817.2006.00313.x

Reading books: The positive impact of print exposure on written word recognition
par Chetail, Fabienne
Publication 2024-10
Subcortical and cortical processing of speech in childhood hearing loss
par Calcus, Axelle
Publication 2024-09-20
Minimal exposure durations reveal visual processing priorities for different stimulus attributes
par Lanfranco, Renzo R.C. , Canales-Johnson, Andrés , Rabagliati, Hugh , Cleeremans, Axel , Carmel, David
Publication 2024-10-02
Création et qualité des représentations orthographiques chez les enfants présentant une déficience auditive
par Sabatier, Elodie
Publication Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles, Université libre de Bruxelles, 2024-11-15
We experience therefore we act:Constructing and using subjective experiences for decision-making
par Corlazzoli, Gaia
Publication Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles, Université libre de Bruxelles, 2024-12-13

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.