Beyond source vs. content: how people combine multiple cues in news credibility assessment

Référence Cognitive Processing, 27, 3, page (575-590)
Publication Publié, 2026-08

Article révisé par les pairs

What makes us non-weird
par Kolinsky, Régine , Arnal Bacalao, Camila , Tomas, Frédéric , Morais, Jose , Klein, Olivier
Publication 2026-08-20
Evaluer pour Evoluer : Les Relations entre l’Evaluation de la Source, la Pensée Critique, la Mémoire de la Source et la Littératie
par Bouali, Habiba
Publication Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles, Université libre de Bruxelles, 2025-06-10
How Does Education Influence Adolescents’ Endorsement of Conspiracy Theories?:Examining the Roles of Critical Thinking, Literacy, Justice Perceptions and Identification with Society
par Arnal Bacalao, Camila , Rossini, Luca , Kolinsky, Régine , Leys, Christophe , Klein, Olivier
Publication 2026-04-01
The Achilles’ heel of the truth bias?:High personal stakes reduce vulnerability to false information
par Pantazi, Myrto , Klein, Olivier , Kissine, Mikhail
Publication 2024-08-01
Trust in scientists and their role in society across 68 countries
par Cologna, Viktoria , Klein, Olivier , Pantazi, Myrto
Publication 2025-01-01

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.