Interdit d’interdire? Vers une meilleure compréhension de l’autonomie et des règles au sein des relations parents-adolescents.

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;Baudat, Sophie ;Zimmermann, Grégoire
Référence Canadian psychology, 60, 3, page (194-202)
Publication Publié, 2019-08

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“Be careful, it's dangerous out there”: Threat beliefs, anxiety, and mindfulness in overprotective parenting
par Mouton, Bénédicte , Zimmermann, Grégoire , Antonietti, Jean Philippe , Van Petegem, Stijn Julien
Publication 2025-12-01
Perspectives on gendered parenting beliefs in Georgia: a mixed-methods approach
par Skhirtladze, Nino , Van Petegem, Stijn Julien , Makashvili, Ana , Lamprianidou, Elli-Anastasia
Publication 2026-06
“Sometimes relationships with parents wear you out”. A qualitative study on teachers’ perceptions of the parent-teacher relationship in current times
par Soncini, Annalisa , Visintin, Emilio Paolo , Matteucci, Maria Cristina , Van Petegem, Stijn Julien
Publication 2026-06-17
Overprotective Parenting: Examining pressures to be perfect, social media comparisons, world instability and parent anxiety
par Ryan, Katherine K.M. , Zimmer-Gembeck, Melanie J. , Hawes, Tanya , Stuart, Jaimee , Zimmermann, Grégoire , Soenens, Bart , Van Petegem, Stijn Julien
Publication 2026-04-01
Contemporary parenting norms and coparenting coordination: Exploring narratives of parents of adolescents
par Venard, Gaëlle , Lamprianidou, Elli-Anastasia , Nunes, Cindy Eira , del Rio Carral, Maria , Van Petegem, Stijn Julien , Zimmermann, Grégoire
Publication 2025-12

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