« Retourner aux résultats de recherche
par RUDNIEVA, Yiryna Y. R.;Louis, Vincent 
Référence Zasobi navčalʹnoj ta naukovo-doslìdnoï roboti (Moyens de travail éducatif et de recherche), 64, page (13)
Publication Publié, 2025-12-10
Référence Zasobi navčalʹnoj ta naukovo-doslìdnoï roboti (Moyens de travail éducatif et de recherche), 64, page (13)
Publication Publié, 2025-12-10
Article révisé par les pairs
| Résumé : | L'intégration des systèmes multimédias dans l'enseignement des langues étrangères est largement reconnue comme un moyen efficace d'enrichir les expériences d'apprentissage. Néanmoins, leur adoption chez les apprenants adultes âgés de 45 ans et plus reste relativement limitée. Cette étude examine dans quelle mesure les outils multimédias existants répondent aux besoins éducatifs de ce groupe d'âge et identifie les obstacles qui freinent leur utilisation réussie. |
