Article révisé par les pairs
| Résumé : | Cet article examine la question de la voix des animaux dans la pensée d'Albert le Grand à travers une analyse de plusieurs de ses œuvres philosophiques et zoologiques de la maturité (De anima, Peri hermeneias, Quaestiones super libris De animalibus, De animalibus). Si Albert distingue le son, la voix et le langage en s’inspirant d’Aristote, il adopte une position ambivalente quant à l’attribution de la voix aux animaux. Tantôt, il semble restreindre la voix aux seuls êtres humains, en insistant sur son caractère volontaire et institué, tantôt il reconnaît aux animaux supérieurs – c’est-à-dire jouissant de la faculté imaginative ou de l’estimative – une forme de vocalisation dotée de signification, notamment chez les espèces capables d’apprentissage et d’imitation. Cette ambivalence reflète la tension entre la continuité caractéristique de l’échelle des êtres et la nécessité de préserver la spécificité humaine, en particulier sa capacité à former des concepts et à instituer des signes. L’article s’attache ainsi à interroger le sens profond d’une question en apparence simple : les animaux ont-ils la voix ? |
| This article examines the question of animal voice in the thought of Albertus Magnus through an analysis of several of his mature philosophical and zoological works (De anima, Peri hermeneias, Quaestiones super libris De animalibus, De animalibus). While Albert, drawing on Aristotle, distinguishes between sound, voice, and language, he adopts an ambivalent stance on whether animals possess a true voice. At times, he appears to restrict voice to humans alone, emphasizing its voluntary and conventional nature; at other times, he acknowledges that higher animals – those endowed with imagination (imaginativa) or estimation (aestimativa) – possess a form of vocalization that carries meaning, particularly in species capable of learning and imitation. This ambivalence reflects the tension between the continuity inherent in the hierarchy of beings and the need to preserve human specificity, particularly the ability to form concepts and institute signs. The article thus explores the deeper significance of a seemingly simple question: do animals have a voice? |
