Poster de conférence
Titre:
  • How does cross-modal information influence category-selective responses to faces and birds in infants?
Auteur:Bourgaux, Laura; Quek, Genevieve G.L.; De Heering, Adélaïde
Informations sur la publication:FIT'NG (7-9/09/2025: Dublin, Ireland)
Statut de publication:Non publié, 2025-09-07
Sujet CREF:Neurosciences cognitives
Mots-clés:infancy
attention
face categorization
EEG
frequency tagging
Langue:Anglais