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Embodied learning in multiple sclerosis using melodic, sound, and visual feedback: a potential rehabilitation approach

par Moumdjian, Lousin ;Six, Joren;Veldkamp, Renee;Geys, Jenke;Van Der Linden, Channa;Goetschalckx, Mieke;Van Nieuwenhoven, Johan;Bosmans, Ilse;Leman, Marc;Feys, Peter
Référence Annals of the New York Academy of Sciences, 1513, 1, page (153-169)
Publication Publié, 2022-07-01

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Titre:	Embodied learning in multiple sclerosis using melodic, sound, and visual feedback: a potential rehabilitation approach
Auteur:	Moumdjian, Lousin; Six, Joren; Veldkamp, Renee; Geys, Jenke; Van Der Linden, Channa; Goetschalckx, Mieke; Van Nieuwenhoven, Johan; Bosmans, Ilse; Leman, Marc; Feys, Peter
Informations sur la publication:	Annals of the New York Academy of Sciences, 1513, 1, page (153-169)
Statut de publication:	Publié, 2022-07-01
Sujet CREF:	Sciences bio-médicales et agricoles
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:0077-8923
	info:doi/10.1111/nyas.14777