Orde in de klas!: Enkele pedagogische reflecties bij probleemgedrag van jongeren

Référence Pedagogiek, 45, 2, page (166-191)
Publication Publié, 2025-09-11

Article révisé par les pairs

Taal van eigen kweek:Het Nederlands van etnische minderheden
par Jaspers, Jürgen , Van Hoof, Sarah , De Sutter, Gert , Lybaert, Chloé
Publication Leuven-Den Haag, Acco, 2025
On close reading and slow writing [Multilingua]
par Codó, Eva , Jaspers, Jürgen
Publication 2024-09-01
Sentiment de compétence numérique des adultes en reprise d’études
par Bachy, Sylviane , Vankerkhoven, Mathilde , Velev, Séverine
Publication 2025-08-12
Monolingual policies in multilingual schools:Tensions, ambivalence, and thinking teachers
par Jaspers, Jürgen
Publication Oxford, Oxford University Press, 2024
Diversification of the architectural canon by African vernacular architecture: a cross-reading from V.Y. Mudimbe (1988-2025)
par le Maire de Romsée, Judith , Brunfaut, Victor , Lumfuankenda Bungiena, Trésor
Publication 2025-11-04

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.