Identifier les étudiants vulnérables en première année de l’enseignement supérieur : questionnaire et résultats

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Référence journée scientifique du Pôle académique de Bruxelles (27 mai 2024: Bruxelles)
Publication Non publié, 2024-05-27

Communication à un colloque

Titre:	Identifier les étudiants vulnérables en première année de l’enseignement supérieur : questionnaire et résultats
Auteur:	Bachy, Sylviane
Informations sur la publication:	journée scientifique du Pôle académique de Bruxelles (27 mai 2024: Bruxelles)
Statut de publication:	Non publié, 2024-05-27
Sujet CREF:	Pédagogie
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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