par Newman, Anneke
Référence Logiques, méthodes pédagogiques et enjeux politiques : un regard historique et comparatif des écoles coraniques en Afrique (Université Libre de Bruxelles)
Publication Non publié, 2019-03-15
Communication à un colloque
Titre:
  • La réforme des écoles coraniques au Sénégal: le point de vue des clercs musulmans’
Auteur:Newman, Anneke
Informations sur la publication:Logiques, méthodes pédagogiques et enjeux politiques : un regard historique et comparatif des écoles coraniques en Afrique (Université Libre de Bruxelles)
Statut de publication:Non publié, 2019-03-15
Sujet CREF:Anthropologie culturelle et sociale
Sociologie de l'éducation
Sociologie du développement
Langue:Français