par Chambaron, Stéphanie ;Ginhac, Dominique;Perruchet, Pierre
Référence L'Année Psychologique, 108, page (465-486)
Publication Publié, 2008
Article révisé par les pairs
Titre:
  • Variations méthodologiques dans une tâche de Temps de Réaction Sériel: quel est l'impact sur l'apprentissage
Auteur:Chambaron, Stéphanie; Ginhac, Dominique; Perruchet, Pierre
Informations sur la publication:L'Année Psychologique, 108, page (465-486)
Statut de publication:Publié, 2008
Sujet CREF:Psychologie
Langue:Français
Identificateurs:urn:issn:E225301
sc-0003

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