DIfusion ULB
Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |
   Français  Anglais
  • Citer



Respecting priorities versus respecting preferences in school choice: When is there a tradeoff?


par Cantillon, Estelle ;Chen, Li ;Pereyra Barreiro, Juan Sebastian
Référence Games and economic behavior, 148, page (82-96)
Publication Publié, 2024-09-15
Article révisé par les pairs
  • Accès en ligne
  • Détails
  • Contenu
  • Statistiques

Documents en relation

DI-fusion

  • Respecting priorities versus respecting preferences in school choice: When is there a trade-off?
    par Cantillon, Estelle , Chen, Li , Pereyra Barreiro, Juan Sebastian
    Publication 2024-11-01
  • Respecting Priorities versus Respecting Preferences In School Choice: When is there a Trade-off?
    par Cantillon, Estelle , Chen, Li , Pereyra Barreiro, Juan Sebastian
    Publication 2024-01
  • Respecting priorities versus respecting preferences in school choice: When is there a trade-off ?
    par Cantillon, Estelle , Chen, Li , Pereyra Barreiro, Juan Sebastian
    Publication 2022-12
  • Chapter 2: Market Design for the Environment
    par Cantillon, Estelle , Slechten, Aurelie , Lo, Irene , Ostrovsky, Michael , Pathak, Parag
    Publication Chicago, IL, University of Chicago Press, 2026-02
  • Modifying priorities for more equitable access to schools in England
    par Burgess, Simon , Cantillon, Estelle , Cavallo, Mariagrazia , Greaves, Ellen
    Publication 2025-11
Référencement Visibilité Pérennité Facilité
 Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.
 Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).  Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).  Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.
Conditions d'utilisation - Version : 4.1 (2019) 
Exporter la liste de :   
Loading
Fermer
Export bibliographie


Depuis :             Jusqu'à :    




Oui (Non est la valeur par défaut)

Oui (Non est la valeur par défaut)

Oui (Non est la valeur par défaut)