Travail de recherche/Working paper
| Résumé : | Faire par-ciper les citoyen.ne.s aux affaires qui les concernent est au cœur de nombreuses poli-ques publiques bruxelloises. Pourtant, les processus de par-cipa-on suscitent souvent des décep-ons, des frustra-ons, voire du désintérêt, pour tous les acteurs impliqués. Les citoyen.ne.s ne se sentent pas entendus ou ne voient pas de suites à leurs avis et contribu-ons; les pouvoirs publics se sentent coincés par des injonc-ons parfois contradictoires et des besoins impossibles à prendre en compte. A la lumière de ceRe complexité et de ce désenchantement généralisés, le projet p-lab avait pour objec-f de donner à la “par-cipa-on” de meilleures chances de déployer ses poten-els démocra-ques et pra-ques.La tumultueuse piétonnisa-on du centre-ville a été un terrain propice pour observer tant les nouvelles manières dont les pouvoirs publics tentent de faire par-ciper ou de rallier des citoyen.ne.s à un projet, que les manières les plus diverses dont des citoyen.ne.s (voire des en-tés plus- qu’humaines - arbres, béton, virus...) prennent part et contribuent à la composi-on progressive d’un pan de ville. Terrain pour l’enquête et l’expérimenta-on, le piétonnier a permis non seulement de repérer, d’amplifier et de faire émerger des formes de par-cipa-on plus inclusives et émancipatrices, mais aussi de dégager des appren-ssages pour d'autres lieux et dossiers en Région de Bruxelles- Capitale, sous la formule du "Learning from the piétonnier”. |
