Inégalités d’apprentissage : quelles formes dans l’enseignement des sciences naturelles ?

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Référence ABC-Day 2018 (Bruxelles)
Publication Non publié, 2018-05-25

Communication à un colloque

Titre:	Inégalités d’apprentissage : quelles formes dans l’enseignement des sciences naturelles ?
Auteur:	Dahmouche, Hichem
Informations sur la publication:	ABC-Day 2018 (Bruxelles)
Statut de publication:	Non publié, 2018-05-25
Sujet CREF:	Enseignement des sciences
	Enseignement des sciences exactes et naturelles
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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