par Reichardt, Richárd;Polner, Bertalan;Simor, Peter
Référence Applied cognitive psychology, 37, 2, page (458-464)
Publication Publié, 2023-03-01
Article révisé par les pairs
Titre:
  • Influencing prior knowledge through a short reading impacts curiosity and learning
Auteur:Reichardt, Richárd; Polner, Bertalan; Simor, Peter
Informations sur la publication:Applied cognitive psychology, 37, 2, page (458-464)
Statut de publication:Publié, 2023-03-01
Sujet CREF:Sciences humaines
Sciences sociales
Mots-clés:curiosity
memory
prior knowledge
trivia task
Note générale:SCOPUS: ar.j
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:0888-4080
info:doi/10.1002/acp.4047
info:scp/85148284407

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