• Citer

The “rowdy classroom problem” in children with dyslexia: A review

par Calcus, Axelle ;Hoonhorst, Ingrid ;Colin, Cécile ;Deltenre, Paul ;Kolinsky, Régine
Editeur scientifique Lachmann, Thomas;Weiss, Tobias
Référence Reading and dyslexia, Springer
Publication Publié, 2018

Partie d'ouvrage collectif

• Détails

Titre:	The “rowdy classroom problem” in children with dyslexia: A review
Auteur:	Calcus, Axelle; Hoonhorst, Ingrid; Colin, Cécile; Deltenre, Paul; Kolinsky, Régine
Editeur scientifique:	Lachmann, Thomas; Weiss, Tobias
Informations sur la publication:	Reading and dyslexia, Springer
Statut de publication:	Publié, 2018
Sujet CREF:	Sciences humaines
Langue:	Français