Sortir par la fenêtre, rentrer par la porte. Comment aider les jeunes en décrochage à s'engager dans leur scolarité?

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Référence Sociétés et jeunesses en difficulté., 14
Publication Publié, 2014

Article révisé par les pairs

Titre:	Sortir par la fenêtre, rentrer par la porte. Comment aider les jeunes en décrochage à s'engager dans leur scolarité?
Auteur:	Moriau, Jacques; Cornil, Maurice
Informations sur la publication:	Sociétés et jeunesses en difficulté., 14
Statut de publication:	Publié, 2014
Sujet CREF:	Sciences sociales
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:1953-8375

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