par Noël, Camille
;Lempereur, Emmanuelle
;Ameye, Sarah;Boucau, Valérie;Lallemand, Bernadette;Pirlot, Vanessa;Van Ypersele, David;Kaisin, Patrick
Référence Mundos Plurales - Revista Latinoamericana de Políticas y Acción Pública, 10, 1, page (59-86)
Publication Publié, 2023-05
![](/vufind/images/ULB/publications_list.png)
![](/vufind/images/ULB/publications_list.png)
Référence Mundos Plurales - Revista Latinoamericana de Políticas y Acción Pública, 10, 1, page (59-86)
Publication Publié, 2023-05
Article révisé par les pairs
Résumé : | En los últimos años, el término “incasable”, para quien no hay lugar, se utiliza cada vez más para describir a niñas, niños y jóvenes que agotan las instituciones y son zarandeados de una a otra. A partir de la presentación de la trayectoria vital y la hospitalización de una niña de 10 años con apego inseguro, desorganizado y síntomas de disociación postraumática, en el artículo se exploran los elementos que sustentaron su atención. Entre ellos, se hace especial hincapié en la importancia de los vínculos difractores y las relaciones transferenciales, tanto dentro de la unidad de atención como dentro de la institución; también se observan las vinculaciones entre estas y quienes conforman la red de la niña. Se proponen la función y el uso de determinados objetos y un modelo de coterapia por parte de un psicólogo y un fisioterapeuta. Por último, se presenta el testimonio de la niña recogido en forma de juego de arena y las reflexiones que de él se desprenden. |