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La polyphonie discursive dans les écrits de recherche en formation des enseignants

par Jaubert, Martine;Lhoste, Yann
Editeur scientifique Niwese, Maurice;Lafont-Terranova, Jacqueline;Jaubert, Martine
Référence (Faire) Écrire dans l’enseignement postobligatoire. Enjeux, modèles et pratiques innovantes, Presses universitaires du Septentrion, Villeneuve d'Ascq, page (143-161)
Publication Publié, 2019

Partie d'ouvrage collectif

• Détails

Titre:	La polyphonie discursive dans les écrits de recherche en formation des enseignants
Auteur:	Jaubert, Martine; Lhoste, Yann
Editeur scientifique:	Niwese, Maurice; Lafont-Terranova, Jacqueline; Jaubert, Martine
Informations sur la publication:	(Faire) Écrire dans l’enseignement postobligatoire. Enjeux, modèles et pratiques innovantes, Presses universitaires du Septentrion, Villeneuve d'Ascq, page (143-161)
Statut de publication:	Publié, 2019
series:	Éducation et didactiques
Sujet CREF:	Didactique
Langue:	Français