Reduced adaptability, but no fundamental disruption, of norm‐based face coding following early visual deprivation from congenital cataracts

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

;Jeffery, Linda ;Maurer, Daphne
Référence Developmental science, 20, 3
Publication Publié, 2017-05

Article révisé par les pairs

Titre:	Reduced adaptability, but no fundamental disruption, of norm‐based face coding following early visual deprivation from congenital cataracts
Auteur:	Rhodes, Gillian; Nishimura, Mayu; De Heering, Adélaïde; Jeffery, Linda; Maurer, Daphne
Informations sur la publication:	Developmental science, 20, 3
Statut de publication:	Publié, 2017-05
Sujet CREF:	Psychologie du développement cognitif
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:1363-755X
	info:doi/10.1111/desc.12384

Infants’ visual statistical learning abilities benefit from early exposure to the environment
par Fourdin, Lauréline , Colin, Morgane , Grossman, Dominique , Christiaens, Florence , Destrebecqz, Arnaud , Aeby, Alec , Bertels, Julie
Publication 2024-07
Effects of chronological age and prematurity on visual statistical learning in infancy
par Fourdin, Lauréline , Colin, Morgane , Grossman, Dominique , Christiaens, Florence , Destrebecqz, Arnaud , Aeby, Alec , Bertels, Julie
Publication 2024-06
Impact of very premature birth on visual statistical learning abilities in infancy
par Fourdin, Lauréline , Colin, Morgane , Capparini, Chiara , Grossman, Dominique , Christiaens, Florence , Destrebecqz, Arnaud , Aeby, Alec , Bertels, Julie
Publication 2024-01
Visual periodicity reveals distinct attentional signatures for face and non-face categories
par Quek, G.L. , De Heering, Adélaïde
Publication 2023-11-01
Infants’ visual statistical learning abilities benefit from early exposure to the environment
par Fourdin, Lauréline , Colin, Morgane , Grossman, Dominique , Christiaens, Florence , Destrebecqz, Arnaud , Aeby, Alec , Bertels, Julie
Publication 2023-11

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.