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Attention to intentional versus incidental pointing gestures in young autistic children: An eye-tracking study

par Maes, Pauline ;Stercq, Fanny ;Kissine, Mikhail
Référence Journal of experimental child psychology, 210, 105205
Publication Publié, 2021-10-01

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Titre:	Attention to intentional versus incidental pointing gestures in young autistic children: An eye-tracking study
Auteur:	Maes, Pauline; Stercq, Fanny; Kissine, Mikhail
Informations sur la publication:	Journal of experimental child psychology, 210, 105205
Statut de publication:	Publié, 2021-10-01
Sujet CREF:	Psycholinguistique
Mots-clés:	Autism spectrum disorder
	Minimally verbal
	Intentional pointing
	Incidental pointing
	Response to joint attention
	Eye-tracking
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:0022-0965