par Boers, Frank ;Stengers, Hélène
Référence Cognitive Linguistic Approaches to Teaching Vocabulary and Phraseology, De Gruyter, page (355-374)
Publication Publié, 2008-08
Partie d'ouvrage collectif
Titre:
  • A quantitative comparison of the English and Spanish repertoires of figurative idioms
Auteur:Boers, Frank; Stengers, Hélène
Informations sur la publication:Cognitive Linguistic Approaches to Teaching Vocabulary and Phraseology, De Gruyter, page (355-374)
Statut de publication:Publié, 2008-08
Sujet CREF:Généralités
Mots-clés:Comparison
Corpus
Culture
Figurative idioms
Frequency
Idiom repertoire
Idiomaticity
Source domain
Note générale:SCOPUS: ch.b
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:isbn:9783110196306
info:scp/80052783426

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