Audition Groupe EPC au sein du Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles d’examiner l’extension à deux heures de l’éducation à la philosophie et à la citoyenneté pour l’ensemble des élèves de l’enseignement obligatoire

Référence Groupe EPC - Parlement de la Communauté française (2021-09-29)
Publication Non publié, 2021-09-29

Communication à un colloque

Self-censorship: Between Risks and Agency
par Wong, Jing-Syuan , Frangville, Vanessa , Coman, Ramona , Paternotte, David , Ponjaert, Frederik
Publication Routledge, 2027
Academic Freedom and Campus Security: The Impossible Neutrality of Universities in Times of War
par Sfeir, Jihane
Publication 2026-06-18
Conclusions générales:Administration, R.G.P.D et secret des affaires : de la transparence à l'opacité ?
par Goffaux, Patrick , Goffaux, Patrick , Sohier, Jérôme , Vandeburie, Aurélien
Publication 2025
Academic Freedom, Gaza, and the Responsibility of European Universities:Safeguarding Historical Memory in Times of War
par Sfeir, Jihane
Publication 2026-05-28
The future of work-related human rights in a post-growth economy
par De Schutter, Olivier , Van Ypersele, Juliette
Publication Oxford, British Academy, 2026-03-30

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.