Concevoir un cours en ligne : entre la spécificité didactique et le choix d’outils d’interaction

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; [et al.]
Référence (5-7 juin 2009: Grenoble), Actes du colloque Echanger pour apprendre en ligne (EPAL)
Publication Publié, 2009-06-05

Publication dans des actes

Titre:	Concevoir un cours en ligne : entre la spécificité didactique et le choix d’outils d’interaction
Auteur:	Bachy, Sylviane; et al.
Informations sur la publication:	(5-7 juin 2009: Grenoble), Actes du colloque Echanger pour apprendre en ligne (EPAL)
Statut de publication:	Publié, 2009-06-05
Sujet CREF:	Pédagogie
	Didactique
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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