Enseignement en ligne à l’université et spécificités disciplinaires

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Promoteur Dufays, Jean-Louis ;Lebrun, Marcel
Publication Non publié, 2013-09-02

Thèse de doctorat

Fichier(s) déposé(s) par l'encodeur

Inégalités d’usage du numérique et de l’intelligence artificielle à l’université
par Bachy, Sylviane
Publication 2025-03-28
Sentiment de compétence numérique des adultes en reprise d’études
par Bachy, Sylviane , Vankerkhoven, Mathilde , Velev, Séverine
Publication 2025-08-12
Ma Première Année Sur Mesure, un dispositif d’accompagnement des étudiants dans la maîtrise des prérequis à l’entrée à l’université
par Velev, Séverine , Hanoteau, Jill , Maira, Nicolas , Bachy, Sylviane , Collignon, Eva , Gilliot, Jean-Marie , Liu, Tiphaine , Uyttebrouck, Eric
Publication 2025-05-23
Vulnérabilité numérique : un enjeu pour l’aide à la réussite
par Bachy, Sylviane
Publication 2024-01-31
Does writing internship self-evaluation reports really improve student teachers’ reflexivity?
par Debliquy, Noémie , Deschepper, Catherine , Coppe, Thibault , Colognesi, Stéphane
Publication 2025-12-01

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.