Dementia caregiver journey and motivation to participate in a psycho-educational group: an interpretative phenomenological analysis

Référence Gériatrie et Psychologie Neuropsychiatrie du Vieillissement, 17, 4
Publication Publié, 2019-12-01

Article révisé par les pairs

Evolution of lived experience of dementia caregivers after a psycho‐educational group: an interpretative phenomenological analysis
par Dovi, Eliane , Bier, Jean Christophe , Fantini-Hauwel, Carole
Publication 2020-11-01
Contributions of age and clinical depression to metacognitive performance
par Culot, Catherine , Lauwers, Tina , Fantini-Hauwel, Carole , Madani, Yamina , Schrijvers, Didier , Morrens, Manuel , Gevers, Wim
Publication 2022-12-27
Frequency‐dependent connectivity in large‐scale resting‐state brain networks during sleep
par Titone, Simon , Samogin, Jessica , Peigneux, Philippe , Swinnen, Stephan P. , Mantini, Dante , Albouy, Geneviève
Publication 2023-06-01
L’accompagnement des aidants proches de personnes atteintes d’un trouble neuro-cognitif majeur : exploration qualitative d’une approche psycho-éducative de groupe
par Dovi, Eliane
Publication Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles, Université libre de Bruxelles, 2021-05-19
The relation between task-relatedness of anxiety and metacognitive performance
par Culot, Catherine , Corlazzoli, Gaia , Fantini-Hauwel, Carole , Gevers, Wim
Publication 2021-09-01

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