par Parent, Florence ;Jouquan, Jean
Référence 8e Congrès du Collège des humanités médicales(27-28 juin 2019: Paris), Recherche en santé-Formation des soignants-Agir dans les révolutions en cours
Publication Publié, 2019
Publication dans des actes
Titre:
  • Penser l'éthique des curriculums au regard d'une perspective épistémologique de l'agir en santé
Auteur:Parent, Florence; Jouquan, Jean
Informations sur la publication:8e Congrès du Collège des humanités médicales(27-28 juin 2019: Paris), Recherche en santé-Formation des soignants-Agir dans les révolutions en cours
Statut de publication:Publié, 2019
Sujet CREF:Sciences humaines
Pédagogie
Note générale:Publié dans un livret de recueil des actes
Langue:Français