par De Vriese, Carine ;Blondeau, Marie ;Neve, Jean ;Lamme, Alain
Référence (7-10 juin 2011: Angers), Actes du VIè colloque "Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur", Les courants de la professionnalisation : enjeux, attentes, changements, Vol. 2, page (537-544)
Publication Publié, 2011
Publication dans des actes
Résumé : Afin de se préparer au mieux au métier de pharmacien d’officine et à sa récente reconnaissance comme prestataire de soins pharmaceutiques, les étudiants de l’Université libre de Bruxelles sont amenés à suivre deux séances au sein d’une officine pédagogique. Des études de cas, enrichis par des jeux de rôle, leur sont soumis afin de développer les compétences propres à leur future profession