Uses and perceived benefits of children’s recreational activities: the perspectives of parents and school professionals

Référence International journal of child care and education, 9, 1, 11
Publication Publié, 2015-12

Article révisé par les pairs

Titre:	Uses and perceived benefits of children’s recreational activities: the perspectives of parents and school professionals
Auteur:	Amerijckx, Gaëlle; Humblet, Claire Perrine
Informations sur la publication:	International journal of child care and education, 9, 1, 11
Statut de publication:	Publié, 2015-12
Sujet CREF:	Psychologie de l'enfant en âge scolaire
Mots-clés:	Child
	Free time
	Parental choice
	Public policies
	Qualitative research
	Recreational activities
	School inequalities
	Wellbeing
Note générale:	SCOPUS: ar.j
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:1976-5681
	info:doi/10.1186/s40723-015-0013-z
	info:scp/85065120915

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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