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Equalization or reproduction? Long-term trends in the intergenerational transmission of advantages in higher education in France

par Falcon, Julie;Bataille, Pierre
Référence European sociological review, 34, 4, page (335-347)
Publication Publié, 2018-08

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• Contenu

Titre:	Equalization or reproduction? Long-term trends in the intergenerational transmission of advantages in higher education in France
Auteur:	Falcon, Julie; Bataille, Pierre
Informations sur la publication:	European sociological review, 34, 4, page (335-347)
Statut de publication:	Publié, 2018-08
Sujet CREF:	Sociologie politique
Note générale:	SCOPUS: ar.j
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:0266-7215
	info:doi/10.1093/esr/jcy015
	info:scp/85056887318