Article révisé par les pairs
Titre:
  • Ästhetische Erziehung und Ästhetik des Widerstands: Kunstautonomie und Engagement des Kunstwerks bei Schiller, Marcuse und Peter Weiss
Auteur:Hofmann, Michaël
Informations sur la publication:Weimarer Beiträge, 37, 6, page (819-838)
Statut de publication:Publié, 1991
Sujet CREF:Arts
Langue:Allemand
Identificateurs:urn:issn:0043-2199
VX-013777