Linguistic diversity in the classroom: The wise teacher's dilemma

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

Référence Languages, society & policy
Publication Publié, 2018

Article révisé par les pairs

Titre:	Linguistic diversity in the classroom: The wise teacher's dilemma
Auteur:	Jaspers, Jürgen
Informations sur la publication:	Languages, society & policy
Statut de publication:	Publié, 2018
Sujet CREF:	Sociolinguistique
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:2515-3854

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.