STUDYING AUDIOVISUAL SPEECH INTEGRATION WITH EVOKED-RELATED POTENTIALS TECHNIQUE: VALIDATION OF AN EXPERIMENTAL PARADIGM FOR FRENCH-SPEAKING CHILDREN

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Référence HEAL 2018 (June, 7-9: Cernobbio, Italy)
Publication Non publié, 2018-04-19

Poster de conférence

Titre:	STUDYING AUDIOVISUAL SPEECH INTEGRATION WITH EVOKED-RELATED POTENTIALS TECHNIQUE: VALIDATION OF AN EXPERIMENTAL PARADIGM FOR FRENCH-SPEAKING CHILDREN
Auteur:	Keukeleire, Virginie; Colin, Cécile; Leybaert, Jacqueline
Informations sur la publication:	HEAL 2018 (June, 7-9: Cernobbio, Italy)
Statut de publication:	Non publié, 2018-04-19
Sujet CREF:	Sciences humaines
	Neurosciences cognitives
Mots-clés:	parole audio-visuelle
	potentiels évoqués
Langue:	Anglais

Development of perceptuo-motor language representations in children with cochlear implants and cued speech experience
par Leybaert, Jacqueline , Colin, Cécile , Colin, Stéphanie , Herman, Ros , Enns, Charlotte
Publication Oxford, Oxford University Press, 2024
Implant cochléaire et mémoire à court terme : développement des compétences des adolescent·es sourd·es implanté·es
par Keukeleire, Virginie , Colin, Cécile , Charlier, Brigitte
Publication 2023
The Effect of Cued-Speech (CS) Perception on Auditory Processing in Typically Hearing (TH) Individuals Who Are Either Naïve or Experienced CS Producers
par Jirschik Caron, Cora , Vilain, Coriandre , Schwartz, Jean-Luc , Bayard, Clémence , Calcus, Axelle , Leybaert, Jacqueline , Colin, Cécile
Publication 2023-12-01
Les thérapies du bégaiement
par Bijleveld, Henny , Colin, Cécile
Publication 2023-12-01
Orthographic Learning in French-Speaking Deaf and Hard of Hearing Children.
par Sabatier, Elodie , Leybaert, Jacqueline , Chetail, Fabienne
Publication 2024-02-01

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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