Apprentissage et rapport au savoir des élèves.: Analyse de la difficulté scolaire : carrefour entre les pratiques enseignantes et le rapport au savoir des élèves

Référence Revue Education & Formation, 302, page (31-41)
Publication Publié, 2014

Article révisé par les pairs

Titre:	Apprentissage et rapport au savoir des élèves.: Analyse de la difficulté scolaire : carrefour entre les pratiques enseignantes et le rapport au savoir des élèves
Auteur:	Bouko, Charlotte; Muguerza Bengoechea, Sylvie; Robin, Françoise; Lauwers, Julie
Informations sur la publication:	Revue Education & Formation, 302, page (31-41)
Statut de publication:	Publié, 2014
Sujet CREF:	Sciences humaines
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:2032-8184

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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