Remédiation audiophonologique de la dyslexie : (RapDys©), un logiciel visant à réorganiser la perception allophonique des sons de la parole en perception phonémique

Référence ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 29, 148, page (257-263)
Publication Publié, 2017

Article révisé par les pairs

Titre:	Remédiation audiophonologique de la dyslexie : (RapDys©), un logiciel visant à réorganiser la perception allophonique des sons de la parole en perception phonémique
Auteur:	Collet, Gregory; Colin, Cécile; Serniclaes, Willy
Informations sur la publication:	ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 29, 148, page (257-263)
Statut de publication:	Publié, 2017
Sujet CREF:	Sciences humaines
	Neurosciences cognitives
Mots-clés:	Allophonic perception
	Discriminant learning
	Dyslexia
	Parental use
	Remediation
Note générale:	SCOPUS: ar.j
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:0999-792X
	info:scp/85040811529

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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