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Apprentissage informel et non formel: des enjeux de reconnaissance

par Mahieu, Céline
Référence Conférences de Formaform
Publication Non publié, 2017-05-19

Communication à un colloque

• Détails

Titre:	Apprentissage informel et non formel: des enjeux de reconnaissance
Auteur:	Mahieu, Céline
Informations sur la publication:	Conférences de Formaform
Statut de publication:	Non publié, 2017-05-19
Sujet CREF:	Sociologie du travail et de la technique
	Santé publique
Langue:	Français