Une expérience de sensibilisation à l'intérêt des sondages dans l'enseignement secondaire

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Référence Losanges, 29, page (31-41)
Publication Publié, 2015

Article révisé par les pairs

Titre:	Une expérience de sensibilisation à l'intérêt des sondages dans l'enseignement secondaire
Auteur:	Droesbeke, Jean-Jacques; Vermandele, Catherine
Informations sur la publication:	Losanges, 29, page (31-41)
Statut de publication:	Publié, 2015
Sujet CREF:	Statistique appliquée
	Pédagogie
	Enseignement des sciences exactes et naturelles
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:2032-0264

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