par Danhier, Julien
Publication Publié, 2016-10
Travail de recherche/Working paper
Titre:
  • Modelling multiple measures of compositional effect: does factorisation simplify the picture in Belgium?
Auteur:Danhier, Julien
Informations sur la publication:GERME, Bruxelles
Statut de publication:Publié, 2016-10
series:GERME Working Paper Series, 1
Sujet CREF:Sciences sociales
Sociologie de l'éducation
Volumes/pages:28 p.
Mots-clés:Education
Achievement gap
Compositional effect
Langue:Anglais

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