• Citer

Meten van Tweetaligheid in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel: methodologische aspecten van een longitudinaal onderzoek

par Housen, Alex;Janssens, Sonja ;Van Mensel, Luk ;Pierrard, Michel
Editeur scientifique Valcke, Martin;Herman, Baert
Référence (Gent (Gand)), Meten en onderwijskundig onderzoek : proceedings van de 32e Onderwijs Research Dagen 2005, Georganiseerd door de Vakgroep Onderwijskunde van de Universiteit Gent, Academia Press, Gent
Publication Publié, 2005

Publication dans des actes

• Détails

Titre:	Meten van Tweetaligheid in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel: methodologische aspecten van een longitudinaal onderzoek
Auteur:	Housen, Alex; Janssens, Sonja; Van Mensel, Luk; Pierrard, Michel
Editeur scientifique:	Valcke, Martin; Herman, Baert
Informations sur la publication:	(Gent (Gand)), Meten en onderwijskundig onderzoek : proceedings van de 32e Onderwijs Research Dagen 2005, Georganiseerd door de Vakgroep Onderwijskunde van de Universiteit Gent, Academia Press, Gent
Statut de publication:	Publié, 2005
series:	Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen
Sujet CREF:	Langue et littérature françaises
	Langue et littérature d'expression anglaise
	Enseignement des langues étrangères
Langue:	Néerlandais
Identificateurs:	urn:isbn:9789038207711