Is there a relationship between speech identification in noise and categorical perception in children with dyslexia?

Référence Journal of speech, language, and hearing research, 59, 4, page (835-852)
Publication Publié, 2016

Article révisé par les pairs

Titre:	Is there a relationship between speech identification in noise and categorical perception in children with dyslexia?
Auteur:	Calcus, Axelle; Lorenzi, Christian; Collet, Gregory; Colin, Cécile; Kolinsky, Régine
Informations sur la publication:	Journal of speech, language, and hearing research, 59, 4, page (835-852)
Statut de publication:	Publié, 2016
Sujet CREF:	Psycholinguistique
	Psychologie cognitive
	Neurosciences cognitives
Note générale:	SCOPUS: ar.j
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:1092-4388
	info:doi/10.1044/2016_JSLHR-H-15-0076
	info:scp/84984655343

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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