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Le journal de bord réflexif : un outil pour développer les compétences interculturelles des étudiants Erasmus

par Louis, Vincent
Référence Enseigner le Français et en français aux étudiants Erasmus (21/05/2015: ISTI et Centre de recherche en linguistique appliquée TERMISTI)
Publication Non publié, 2015

Communication à un colloque

• Détails

Titre:	Le journal de bord réflexif : un outil pour développer les compétences interculturelles des étudiants Erasmus
Auteur:	Louis, Vincent
Informations sur la publication:	Enseigner le Français et en français aux étudiants Erasmus (21/05/2015: ISTI et Centre de recherche en linguistique appliquée TERMISTI)
Statut de publication:	Non publié, 2015
Sujet CREF:	Langue et littérature françaises
	Enseignement des langues étrangères
	Didactique
Langue:	Français