par Anckaert, Philippe 
Editeur scientifique Anckaert, Philippe;Hianne, Monique ;Nijns, Roland;Wajskop, Max
Organisme financeur Fonds de la Recherche scientifique fondamentale collective d'Initiative ministérielle - Ministère de l'Education nationale
Référence Une méthodologie de la communication basée sur l'apprentissage de la compréhension et sur le rôle des structures grammaticales dans l'enseignement des langues étrangères: études théoriques et dispositifs didactiques, page (45-85)
Publication Publié, 1986
Editeur scientifique Anckaert, Philippe
;Hianne, Monique ;Nijns, Roland;Wajskop, Max Organisme financeur Fonds de la Recherche scientifique fondamentale collective d'Initiative ministérielle - Ministère de l'Education nationale
Référence Une méthodologie de la communication basée sur l'apprentissage de la compréhension et sur le rôle des structures grammaticales dans l'enseignement des langues étrangères: études théoriques et dispositifs didactiques, page (45-85)
Publication Publié, 1986
Partie d'un rapport
| Titre: |
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| Auteur: | Anckaert, Philippe |
| Editeur scientifique: | Anckaert, Philippe; Hianne, Monique; Nijns, Roland; Wajskop, Max |
| Organisme financeur: | Fonds de la Recherche scientifique fondamentale collective d'Initiative ministérielle - Ministère de l'Education nationale |
| Informations sur la publication: | Une méthodologie de la communication basée sur l'apprentissage de la compréhension et sur le rôle des structures grammaticales dans l'enseignement des langues étrangères: études théoriques et dispositifs didactiques, page (45-85) |
| Statut de publication: | Publié, 1986 |
| Sujet CREF: | Linguistique appliquée |
| Langue et littérature françaises | |
| Enseignement des langues étrangères | |
| Didactique | |
| Note générale: | Programme n° 585-198, Rapport 1985-1986 |
| Bruxelles: Institut de Phonétique de l'Université libre de Bruxelles | |
| Langue: | Français |
