Déconstruction de la représentation mentale et acquisition d’un nouveau référentiel visant l’appropriation du savoir par l’apprenant : application à un cours de traduction technique allemand-français en master 2, Traductologie

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Déconstruction de la représentation mentale et acquisition d’un nouveau référentiel visant l’appropriation du savoir par l’apprenant : application à un cours de traduction technique allemand-français en master 2

Publication Non publié, 2010-09

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