Former les professeurs de langue à l’interculturel: Actes du colloque de Louvain-la-Neuve : Quelle didactique de l’interculturel dans les nouveaux contextes d’enseignement-apprentissage du FLE/S ? – 20, 21 et 22 janvier 2005

;Auger, Nathalie ;Bellu, Ioanna
Référence Editions Modulaires Européennes, Fernelmont
Publication Publié, 2006

Direction d'ouvrage

Passeuse entre deux rives:Mélanges en l'honneur de Marie-Christine Pollet
par Rosier, Laurence , Bureau, Aurélie , Schadeck, Allison , Tresnie, Morgane , Vanderpoorten, Florence
Publication 2025-10-15
Dire et faire la grammaire à l'école
par Van Raemdonck, Dan , Ferreira Fernandez, Soledad
Publication 2026
De besoins linguistiques "transversaux" à des interventions contextualisées. L'expérience d'ULB FLU.
par Van Raemdonck, Dan , Bureau, Aurélie , Schadeck, Allison , Tresnie, Morgane , Vanderpoorten, Florence
Publication 2025-10-16
Cours préparatoires : du "perfectionnement en langue française" aux "pratiques du Français universitaire"
par Schadeck, Allison , Rosier, Laurence , Bureau, Aurélie , Schadeck, Allison , Tresnie, Morgane , Vanderpoorten, Florence
Publication Bruxelles, Presses Universitaires de Bruxelles, 2025-10-15
Bosquet de Thoran, Alain
par Dewez, Amélie , Couvreur, Manuel
Publication Bruxelles, Académie royale de Belgique, 2025-10-01

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