La démocratisation de l'enseignement rwandais: essai d'interprétation et analyse des principaux facteurs caractéristiques de son évolution

Promoteur Bouvier, Paule

Publication Non publié, 1997

Thèse de doctorat

Titre:	La démocratisation de l'enseignement rwandais: essai d'interprétation et analyse des principaux facteurs caractéristiques de son évolution
Auteur:	Gatera, Manassé
Promoteur:	Bouvier, Paule
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté des sciences sociales, politiques et économiques, Bruxelles
Date de défense:	1997
Sujet CREF:	Science politique générale
Volumes/pages:	2 v. (429 p.)
Mots-clés:	Education -- History -- Rwanda
	Education and State -- Rwanda
	Education -- Social aspects -- Rwanda
	Enseignement -- Histoire -- Rwanda
	Education -- Politique gouvernementale -- Rwanda
	Enseignement -- Aspect social -- Rwanda
Intitulé du diplôme:	Doctorat en sciences politiques
Langue:	Français
Anneé académique:	1996-1997
Identificateurs:	ulbcat.ulb.ac.be:535414

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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