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Un programme d'entraînement de la conscience phonologique. Un outil pédagogique pour l'enseignement préscolaire: étude à grande échelle des effets d'un programme d'entraïnement de la conscience phonologique pour différents groupes d'enfants alphabétisés dans un système orthographique régulier

par Bode, Sylvie
Promoteur Content, Alain
Publication Non publié, 2001

Thèse de doctorat

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Titre:	Un programme d'entraînement de la conscience phonologique. Un outil pédagogique pour l'enseignement préscolaire: étude à grande échelle des effets d'un programme d'entraïnement de la conscience phonologique pour différents groupes d'enfants alphabétisés dans un système orthographique régulier
Auteur:	Bode, Sylvie
Promoteur:	Content, Alain
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles
Date de défense:	2001
Sujet CREF:	Psychologie
Volumes/pages:	2 v.
Mots-clés:	Language awareness -- Testing
	Language awareness -- Study and teaching (Preschool)
	Psychology, Experimental
	Conscience phonologique -- Tests
	Conscience phonologique -- Etude et enseignement (Préscolaire)
	Psychologie expérimentale
Intitulé du diplôme:	Doctorat en sciences psychologiques
Langue:	Français
Anneé académique:	2000-2001
Identificateurs:	ulbcat.ulb.ac.be:654875