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Déterminants éducationnels et facteurs favorables à une meilleure adéquation entre formation et compétences attendues des professionnels de la santé dans les organisations de santé en Afrique: étude sur la gestion et le développement des ressources humaines en santé

par Parent, Florence
Promoteur Piette, Danielle
Publication Non publié, 2006-06-12

Thèse de doctorat

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Titre:	Déterminants éducationnels et facteurs favorables à une meilleure adéquation entre formation et compétences attendues des professionnels de la santé dans les organisations de santé en Afrique: étude sur la gestion et le développement des ressources humaines en santé
Auteur:	Parent, Florence
Promoteur:	Piette, Danielle
Membre du jury:	Garant, Michèle
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Ecole de Santé publique, Bruxelles
Date de défense:	2006-06-12
Sujet CREF:	Santé publique
Mots-clés:	Medical personnel -- Training of
	Vocational qualifications
	Medicine -- Study and teaching
	Nursing -- Study and teaching
	Personnel médical -- Formation
	Qualifications professionnelles
	Médecine -- Etude et enseignement
	Soins infirmiers -- Etude et enseignement
	process of change
	referential of competencies
	infirmier
	nurse
	Afrique
	basic training
	Africa
	health promotion
	formation de base
	processus de changement
	systemic
	complexity
	complexité
	quality of care
	continuous education
	santé publique
	public health
	systèmique
	health professionel
	professionnels de santé
	référentiel de compétences
	promotion de la santé
	formation continue
	qualité des soins
	human ressources for health
	ressources humaines en santé
	pédagogie
	pedagogy
Intitulé du diplôme:	Doctorat en Sciences de la santé publique
Langue:	Français
Anneé académique:	2005-2006
Identificateurs:	bictel.ulb.ac.be:ULBetd-04262006-093910
	ulbcat.ulb.ac.be:758667