How to increase well-being?: Psychosocial concepts and measures in research on cardio vascular health- directions for the future

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

Référence Workshop Belle van Zuylen Professorship (3-5 July 1994: Utrecht)
Publication Non publié, 1994-07

Communication à un colloque

Titre:	How to increase well-being?: Psychosocial concepts and measures in research on cardio vascular health- directions for the future
Auteur:	Kittel, France
Informations sur la publication:	Workshop Belle van Zuylen Professorship (3-5 July 1994: Utrecht)
Statut de publication:	Non publié, 1994-07
Sujet CREF:	Epidémiologie
Langue:	Anglais
Identificateurs:	fk-0236

Staying sharp: gendered work–family life courses and later-life cognitive functioning across four European welfare states
par Tattarini, Giulia , Uccheddu, Damiano , Bertogg, Ariane
Publication 2026-02
Primary school children exhibit socioeconomic inequalities in their usual beverage consumption: baseline assessment of the DRINK trial
par Desbouys, Lucille , Assakali, Wassila , Thiebaut, Isabelle , Castetbon, Katia
Publication 2025-10-09
Addressing the Slippery Slope Myth: Trends in Reported Euthanasia Cases in Belgium (2002-2023)
par Hamarat, Natasia , Wels, Jacques
Publication 2025-09-10
GRADE concept paper 9: rationale and process for creating a GRADE Ontology
par Whaley, Paul , Alper, Brian , Dehnbostel, Joanne , Alva-Diaz, Carlos , Antoniou, Stavros S.A. , Bognanni, Antonio , Bracchiglione, Javier , Dalsbø, Therese Kristine , Grant, Sean , Hunter, Jennifer , Iorio, Alfonso , Lagisz, Malgorzata , Lehmann, Harold , Li, Sheyu , Meerpohl, Joerg J.J. , Mokrane, Saphia , Monaco, Cauê , Neumann, Ignacio , Pottie, Kevin , Sayfi, Shahab , Sekercioglu, Nigar , Singh, Jasvinder , Sousa-Pinto, Bernardo , Tufte, Janice , Vasanthan, Lenny Thinagaran , Wang, Li , Xia, Jun , Yao, Xiaomei , Schünemann, Holger
Publication 2025-11
Four-day diaries adapted to primary school children to assess usual beverage intake
par Desbouys, Lucille , Assakali, Wassila , Thiebaut, Isabelle , Castetbon, Katia
Publication 2025-08-26

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.