par Verwimp, Philip ;Van Bavel, Jan
Référence The World Bank economic review, 28, 2, page (384-411), lht010
Publication Publié, 2014
Article révisé par les pairs
Titre:
  • Schooling, violent conflict, and gender in Burundi
Auteur:Verwimp, Philip; Van Bavel, Jan
Informations sur la publication:The World Bank economic review, 28, 2, page (384-411), lht010
Statut de publication:Publié, 2014
Sujet CREF:Comptabilité et contrôle de gestion
Econométrie et méthodes statistiques : théorie et applications
Sociologie du développement
Finance internationale
Note générale:SCOPUS: ar.j
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:0258-6770
info:doi/10.1093/wber/lht010
info:scp/84898892413